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ROR体育|AR学习阶梯 宝宝第1套英中双语互动教材

发布时间:2021-10-13人气:
本文摘要:最近AR自学卡风行市场,它将枯燥乏味的平面图像变为栩栩如生的3D动画,活灵活现的展现出在孩子面前。而「AR自学阶梯」"宝宝英语流利说道"首度创意融合近期的AR增强现实科技及语音辨识技术,追加精准语音辨识功能,打开虚拟世界与真实世界的对话,将对话科技带入早教市场,政治宣传AR自学卡的传统功能。从卡片里回头出来的萌萌的"当当家族",与宝宝亲情对话,趣味自学,寓教于乐,沦为3至6岁宝宝最亲近的茁壮和英中双语自学伙伴。

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最近AR自学卡风行市场,它将枯燥乏味的平面图像变为栩栩如生的3D动画,活灵活现的展现出在孩子面前。而「AR自学阶梯」"宝宝英语流利说道"首度创意融合近期的AR增强现实科技及语音辨识技术,追加精准语音辨识功能,打开虚拟世界与真实世界的对话,将对话科技带入早教市场,政治宣传AR自学卡的传统功能。从卡片里回头出来的萌萌的"当当家族",与宝宝亲情对话,趣味自学,寓教于乐,沦为3至6岁宝宝最亲近的茁壮和英中双语自学伙伴。比如说,萌萌的"当当家族"经常出现在宝宝的掌心里,与宝宝深情交流,自学语言,对话解说,融会贯通,让宝宝爱不释手。

「AR自学阶梯」"宝宝英语流利说道",享有魔法力量的卡片,可以唤起孩子的建构能力和想象能力,提高记忆理解和专心能力,更加能促进亲子关系,使宝宝的自学充满著趣味性。「AR自学阶梯」"宝宝英语流利说道"是一款以宝宝常用英中双语单词和语句倾听及朗诵锻炼为核心内容,以寓教于乐为主旨的益智卡片及移动应用于APP。内容面向的使用者群体为3-6岁的宝宝和父母,目的让宝宝在精彩的环境下,非常丰富宝宝的识字量,卡片内容除了富裕亲子主体性大同小异一般单词自学卡片,同时通过语音辨识锻炼让宝宝流利讲出跟亲子关系主题涉及的英中双语单词和语句。特点是利用增强现实及语音辨识技术把2D图像、3D动画、声音及语音辨识锻炼融合,引发宝宝对自学英中双语单词及语句的兴趣,通过观赏、倾听、展出、语音辨识锻炼、学好等过程,让宝宝解读、说读和学好日常生活与亲子关系的英中双语单词和语句。

天机数码创意技术有限公司首席执行官林家入回应-时隔点点慢拍电影AR发售市场取得用户接纳后,我们团队致力把AR增强现实科技提高优化,并首度创意融合语音辨识技术,追加精准语音辨识功能,「AR自学阶梯」"宝宝英语流利说道"享有AR增强现实、3D对话世界、精准语音辨识、动态跟读评分、英中双语自学、自学统计资料报告等多种功能,希望宝宝坚决已完成每个阶段的自学。自学卡及学好卡精心设计的自学卡和学好卡,让宝宝随时自学及让家长陪伴宝宝锻炼以促进亲子关系。扫瞄英中双语卡片于是以背面,体验不会倾听的"对话"自学!扫瞄卡片正面,经常出现卡图及语音,让宝宝倾听、自学、语音辨识锻炼英中双语单词;扫瞄卡片背面,经常出现3D动画及语音,让宝宝倾听、自学、语音辨识锻炼英中双语句子;还有学好解说卡,让宝宝和家长一起体验和交流,促进对话亲子关系。

精准语音辨识,动态跟读评分「AR自学阶梯」"宝宝英语流利说道"把自学卡片、2D图像、3D动画及单词句子语音辨识锻炼温情融合,灵感宝宝与生俱来的自学兴趣和提高英中双语单词语句熟练程度。根据宝宝的发音展开评分,让宝宝的发音更加精确。

扫瞄自学卡,即经常出现语音,待语音播出完,在嘟一声提醒后,展开语音跟读。宝宝跟读后,系统将自动转入评分系统(4星、5星为出色,1至3星,将建议新的跟读)。慢与宝宝一起体验吧~ 自学统计资料报告「AR自学阶梯」"宝宝英语流利说道"自学统计资料报告功让家长简陋查阅宝宝自学的情况和工程进度。宝宝所自学的每一张卡片都会被记录及评分,家长在系统内可随时展开查询。

卡片将以最低分数、低于分数、自学次数及掌控程度展开展现出,对于没能掌控的卡片可展开重复跟读锻炼,使宝宝发音更加准确。后记-"宝宝英语流利说道"对话语音早教世界的AR自学阶梯「AR自学阶梯」"宝宝英语流利说道"亲子篇,家长带着宝宝在无聊温馨的气氛下自学日常生活亲子对话单词及句子,炫酷的3D动画,温情的指导解释,语音的跟读锻炼,解说的对话娱乐,莫不培育宝宝学英语的兴趣,唤起宝宝的自学热情及创造力,给宝宝建构一个浓烈的自学氛围。AR自学阶梯的模块经过精心设计,并构建系统操作者的简陋性,更加能更有宝宝的注意力,多种卡片扫瞄的三维效果更加令其宝宝应接不暇。为符合市场需求,顺应宝宝现阶段的探求性欲,天机数码创意技术有限公司即「AR自学阶梯」"宝宝英语流利说道"亲子篇后,更加不会发售一系列的AR早教对话卡片产品。

校园篇(自学单词+校园对话):在月上学之前,宝宝的幼儿园预习特别是在最重要。提早了解校园里面的事物,可使宝宝无聊地带入校园生活,更容易地与同学们创建友谊。让宝宝自学跟校园涉及的英文和中文的单词和语句,将有助课堂上的有效地吸取。活动篇(动作单词+活动叙述):活动篇主要讲解宝宝于日常生活中的中英语动词,在语境中运用词组叙述日常生活活动,让宝宝跟父母、同学们和朋友们交流在家庭和校园的活动情境,强化宝宝与外界的交流和交流的能力。

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